第一章 学堂之上

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“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞,丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安,盖均无贫,和无寡,安无倾,夫如是,故远人不服,则修文德以来之,既来之,则安之,今由与求也,相夫子,远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也;而谋动干戈于邦内,吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也; “嗯,好。今天的背书就先到这里吧。”
“下面我们来谈论一下这治国之道,各位皇子们根据近来所学,可以畅所欲言。
“当然了这课堂上所说不能代表什么,在课堂上所说就只存在于课堂之上,散了学一切也就归于虚无之中。”
“大皇子,就由你来先说一下治国之策理应采取哪种呢?”
许太傅温和得说道。
“太傅,学生认为现今治国之策应是霸道,所谓兵无常势,法无常形,要因适时而变。我大羌朝在父皇的治理下十五年来对内体恤民情与民休息,对外求和不起兵戈,忍辱负重已久,国力日益强盛。也到了该恢复我大羌王朝盛世之时了……”。
“哈哈,大皇子请坐。”
“大皇子真是热血少年啊,我相信我们大羌朝一定能够收复被外汝所占领的失地的。”
“三皇子,你来说一下你认为的治国之策是什么”。
“太傅,学生认为现在应该继续父皇的绥靖之策。”
“凡治国之道,必先富民。民富则易治也,民贫则难治也。奚以知其然也?民富则安乡重家,安乡重家则敬上畏罪,敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家,危乡轻家则敢陵上犯禁,敢陵上犯禁则难治也。故治国常富,而乱国常贫。是以善为国者,必先富民,然后治之。辅之以操练兵马,抵御外敌。我相信在过十年我大羌朝必能再展雄风,一举收复这些年被侵占的土地。”
“奥,皇弟莫非认为我大羌朝现在无力抗衡外敌,需要继续忍气吞声吗?”
“对骚扰我朝边境的外敌继续乞和吗?还是说觉得我大羌天朝上国宝物众多,地域广袤损失一些无所谓。”
“那皇弟的心可是真大啊!”大皇子阴阳怪气的说道。
“皇兄,此等背弃祖宗疆土的罪名臣弟可担当不起啊!”
“还是请皇兄切莫乱给臣弟扣帽子才好啊!“
“现在是在学堂之上,太傅也只是让我们畅谈一下治国之策而已,皇兄何必这么认真呢?现在父皇正值壮年应该行使何种治国之策应由父皇定夺,我等还是在这里纸上谈兵就好,切莫当成真。”
“哼”,大皇子略带愠气瞅了三皇子一眼。
“哦,呵呵!大皇子、二皇子都是将来能够治国瓶天下之人,若是将来能够互相扶持,必能够振兴大羌啊。”
“老朽能够在这里听二位皇子畅谈我大羌未来,即便将来无法看到也是死而无憾了啊。”
许太傅面带笑容捋着胡须笑道。
“不知五皇子对于这治国之道有什么其他想法吗。”
许太傅满怀期冀看向五皇子。
五皇子此时缓缓站起身来向夫子作了个揖道:“太傅,学生认为二位皇兄所言都非常地有道理。”
“都是治国之策,所谓民富则国富,民强则国强,国家昌盛ze民族亦昌盛。我大羌朝经过这十五多年的修生养息、厉兵秣马也是到了一个彰显国威之时。”
“但是,所谓有过而不为,一旦兴起兵戈,就是牵一发而动全身之事,而且现在是万万不能大兴兵戈之时,应采取徐徐图之,逐个击破。”
“这样既保证了我朝不会轻易的带动摇根基,还能够将外汝侵占我朝疆土收回。”
五皇子再次向夫子作了个揖道:“太傅,以上就是学生愚见,还请先生指教。”
此时大皇子与二皇子转头相视了一下眼中都略带鄙夷的神情。
三皇子于是说道:“五弟真是好学问啊,把我跟皇兄说的治国之策总结了一下便生出这么个万全之策来,是该夸赞皇弟你聪慧过人呢,还是只是跟在别人后头坐享其成呢?”
大皇子这时接过话来说道:“哎!三弟此言差异,这能跟在你我二人屁股后面坐享其成这也是一种能力嘛,是不是啊五弟?”
大皇子带着轻蔑的眼神瞄了一眼五皇子。
五皇子并无任何回应面无表情的向先生作揖后便坐了下来。
先生起身向五皇子作了个辑道:“五皇子,客气了。”
“微臣不敢谈什么指教,臣只是教各位皇子们熟读诗书而已。”
“至于治国之道还是当今圣人更有发言权,今日咱们就是谈经论道而已。”
“六皇子,您可对这治国之策有什么想法吗?”
许太傅急忙转移三人语言的政治,看向正在玩弹弓的六皇子。
六皇子这时面带俏皮的看向先生顿了一下,站起身来向先生作揖说道:“先生,如果我们种植的粮食即将成熟,被一群麻雀来吃了应该怎么办呢?”
“喔,那自然将其赶走便是。”
“那若是赶走了又来呢?”
“难道我们就一天什么都不干,光拿着个烧火棍子,就天天赶它们吗?”
“恐怕这还没等到粮食成熟,我们的种粮食的人就累死了吧。”
“额,这、这、这。。。六皇子说的是啊。”
“那我们应该怎么办才好呢?”
许太傅面带疑惑的问道。
六皇子略略抬起头来,把学堂之上所坐之人看了一圈说:“朋友来了有好酒,豺狼来了有刀剑了。麻雀来了自然有弹弓啊!”
“来一群打一群,每一群打死几只,其他的麻雀吓的也就不敢再了嘛。”
“而死掉的还能烤了吃,若是打死的太多了话卖给酒楼还能多挣几文钱。”
“所以嘛,这治国就得敢于兴兵戈。”
“等我成年之后我必奏请父皇让我上战场,我相信要不了多久外汝侵占我们的土地都将收复回来,而我大羌朝赫赫威名必将响喻四海。”
六皇子热血而霸气的说到。
大皇子连连点头并拍手赞叹道:“六弟,所说甚合我意,真乃真英雄也,大丈夫就当驰骋沙场,为国开疆拓土。”
五皇子面带鄙夷欲言又止,不过片刻后面带微笑道:“我想六弟未来必将是我大羌朝骁勇善战的勇士。”
“我等,等着六弟在战场上为大羌朝开疆拓土。”
“啊,六皇子说真是让人热血沸腾啊!”
“将来必将是我大羌开疆拓土的勇士啊,我相信圣人一定会为有您这样的将军而感到骄傲地。”
太傅高兴地赞叹道。
太傅转身看向正在挥动毛笔的七皇子,略一顿首走向七皇子,便看到七皇子书案的画,原来七皇子正在以学堂之上的情形作画。
太傅面带失望的询问七皇子:“七皇子对治国之策可有什么良策呢。”
“七皇子?七皇子?七皇子”,先生略带尴尬的用手敲了敲书案。
“啊,啊。”
七皇子慌忙放下手中的毛笔,面带高兴且羞愧的看向先生说道:“太傅,学生是在诸位皇兄讨论治国之策时做的画,没有在先生教我们背书时作画,课没有偷懒哦。”
“太傅可不能到父皇那里去告我哈,您看我把您画的是多么博学多才啊。”
“哦,臣读书多年画也鉴赏了不少了,还是第一次听到说能把一个人的学问用画画出来的呢,这七皇子才是博学多才啊。”
先生失望的说到。
“啊,哈哈,七弟啊七弟你若是能将太傅的博学多才用画给画出来。”
“你必将是我大羌朝一派宗师人物啊,我想到那时太傅一定是非常欣慰的。”
大皇子高兴地说到。
七皇子面带尴尬却顽皮地说:“太傅才是博学呢,学生最多算是多才而已。”
“至于这治国之道还是由父皇与几位皇兄去思考吧,这琴棋书画才是我应该学习的地方。”
“我努力的向大哥所说的一派宗师前进。”
三皇子连忙说到:“太傅还是不要难为七弟了,七弟只向往山水之情、书画之美,人各有所向嘛。”
太傅连连摇头叹息着转身道:“七皇子身为帝王家的子孙还是要多想想治国安民之道啊,也好为圣人多多分担啊。”
“那九皇子向往的是什么呢。”
太傅温和的问道。
九皇子遂立即起身来向许太傅作了个揖询问道:“太傅,可能够告诉晟顼大羌朝自建国以来选择继承人的一贯原则是什么呢?”
“我大羌朝自太祖建国以来便定下祖训继承人立贤不立长,这才能保证我大羌朝近四百年传承不断”
“既然是这样,那七皇兄寄情于山水书画之中,而我虽不及七皇兄,但是也是想走遍我大羌王朝广袤的疆域,见识这大好河山的风土人情。”
“若论及贤德自然非大皇兄、三皇兄、五皇兄以及六皇兄所属。”
“而父皇的贤德自是不必在此多说,想比父皇也必能选出一个贤能继承人来,继续将我大羌王朝带向繁荣鼎盛”。
九皇子向太傅作揖后便坐下了。
“额,呵呵。”
“九皇子说的是啊!”
“那今天就到这里吧。”
“散学。”
“谢太傅,太傅辛苦了”。
众皇子起身作揖。
“各位皇子辛苦。”
………
站在学堂之外的隆庆皇帝早已徐徐离开。

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